Estimulación Temprana
La estimulación temprana o atención temprana consiste en proporcionar al bebé y al niño/a las mejores oportunidades de desarrollo físico, intelectual y social para que sus capacidades y habilidades le permitan ser mejor de lo que hubiera sido sin ese entorno rico en estímulos intelectuales y físicos de calidad.
La estimulación temprana incluye un conjunto de actividades que pueden ser aplicadas desde el nacimiento hasta los 6 años del niño y de la niña, franja de edad con mayor plasticidad cerebral. No solamente conviene aplicarla a niños y niñas sanos sino también a niños y niñas con trastornos reales o potenciales en su desarrollo, para así estimular sus capacidades compensadoras.
El objetivo de la Estimulación Temprana es potenciar el desarrollo psicomotor, cognitivo y afectivo-social de los niños y niñas cuyas edades están comprendidas entre los cero y los seis años de edad.
Los niños y niñas en su etapa de cero a seis años de edad, cuentan con unas ganas inmensas de aprender, esto ligado a la curiosidad que experimentan por todo lo que les rodea, nos encontramos en el momento oportuno para favorecer el desarrollo de todos ellos. A través de la Estimulación Temprana, se llevan a cabo diversas técnicas para lograr desarrollar sus capacidades psicomotoras, cognitivas y afectivo-sociales.
Glenn Doman "Cualquier niño y niña tiene, en el momento de nacer, una inteligencia mayor que la que Leonardo da Vinci utilizó en toda su vida".